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沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验（工作了1年，做了2份工作）
工作时间：20xx年11月至20xx年4月［5个月］
工作内容：企业文化的建设与宣传。
工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］
工作内容：接待客户，解决技术问题。
20xx年9月至20xx年6月
xx理工大学
本科
通信工程
20xx年9月至20xx年6月
xx省xx中学
高中
无
本人211本科——xx理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
20xx.08-至今 XXXX市红黄蓝亲子园助教
1、在小班中班从事助教、配班工作，负责3-5岁孩子们日常起居生活和学习
2、设计游戏方案，撰写教案，根据学生特点尝试沙画教学，深受小朋友喜爱
3、组织半日活动，包括讲故事，背古诗，画画，唱歌等
4、与家长沟通，把孩子突发的各种事情及时反馈给家长
20xx.07- 08 XXXX市交通幼儿园见习教师
1、听课，配合主班老师教授小班绘画课和绘本阅读
2、跟班见习，熟悉3岁以下幼儿作息，协助教师日常工作，包括教室清洁，教具消毒，教室和园区布置等
20xx.12- 20xx.04毕业论文研究：《绘画活动中的师幼互动》导师：XXXX
20xx- 20xx连续2年获得国家级奖学金二等奖，三等奖成绩年级前10
20xx- 20xx校级三好学生，优秀共青团员综合成绩年级前3
20xx.10幼教资格证能创编幼儿舞蹈
20xx.08蒙台梭利3-6中级资格儿歌弹唱
20xx.04校园戏剧表演活动戏剧表演一等奖
20xx.12校园艺术节舞蹈大赛团体二等奖
20xx.06 10级“向明天出发”毕业汇报演出编曲编舞
20xx.04第四十七届田径运动会大型团体操比赛校二等奖
20xx.09- 20xx.09校园志愿者活动引导员
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
江西科技师范大学本科汉语言文学
2009年10月获校立项申请论文三等奖。
20xx年10月获校立项申请论文二等奖。
20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。
20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
英语水平 CET4计算机能力良好驾驶证 F、轻便摩托车
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
职位类别：销售行政及商务-商务主管/专员
职位名称：商务助理;律师助理;英语教师
工作地区：湛江市霞山区;湛江市开发区;湛江市赤坎区
待遇要求：可面议;不需要提供住房
综合技能：优秀的协调沟通和洽谈能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织及领导能力，对新环境有较强的的适应能力和实践操作能力。
综合技能：美式口语发音，口语流利、英语阅读以及书写能力较强
20xx年7月- 20xx年7月广东警官学院专科
2009年7月- 20xx年7月广东警官学院本科
20xx年9月- 2009年9月华尔街英语培训机构华尔街英语T3证书
20xx年12月- 2009年1月环球英语培训学校
时间范围：20xx年11月- 20xx年1月
担任职位：BOOKER兼外籍模特助理
工作描述：1负责在模特和客户之间提供翻译工作 2负责与摄影公司的协调工作和洽谈工作 3负责安排模特的拍摄工作和主持每周的例会
时间范围：20xx年1月- 2009年1月
工作描述：1广交会英语商务礼仪—————-主要负责翻译工作 2发布会接待礼仪、会议礼仪
自我介绍：大专毕业后两年的工作经验和本科上学期间的兼职经历，让我有机会长期接触各类客户和工作项目，能熟练操作计算机办公软件、有很强的事业心和责任感、具备了良好的协调沟通和执行能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织能力，对新环境有较强的适应能力和实践操作能力。普通话，粤语流利，富有亲和力。通过在华尔街、环球等机构进修英语，英语口语发音标准，口语流利、英语阅读以及书写能力较强。
20xx年带第一界初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
20xx年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
20xx年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。
20xx高20xx级高中语文教学工作。
20xx年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。
2005年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。
20xx年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。
20xx年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作，至今。
20xx年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在上海继续我的.教育事业。
最高学历：本科获得学位:文学学士毕业-20xx-07-01
19xx-09~20xx-07上海师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生
1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
【#个人简历#导语】简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是无整理的教师个人工作简历，欢迎阅读！
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
2002年9月-2006年7月xx师范学院本科
担任职位：中小学类-小学语文教师
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！
时间范围：2007年9月-2008年12月
担任职位：中小学类-高中语文教师
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。
本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
20xx/9—20xx/10：XX有限公司［1年1个月］
1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。
2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/4—20xx/7：XX有限公司［1年3个月］
1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科
英语（良好）听说（良好），读写（良好）
两年以上工作经验
女
25岁（1986年1月1日）
认真做好备课、讲演、指导；对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。
20xx/3—至今：XX学校［2年6个月］
1、负责**年级学生***课程的教学，制定详细的教学计划。
2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩。
3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生。
4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查。
5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。
20xx/7——20xx/2：XX小学［1年7个月］
1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等。
2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度。
3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度。
4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导。
5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。
20xx/9——20xx/7xx师范大学教育学本科
英语（良好）听说（熟练），读写（熟练）
1、简历是招聘者对未曾谋面的教师求职者的第一印象,下面是由我分享的教师简历范文，希望对你有用。
2、户口所在地：湛江身材： 160 cm47 kg
3、应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师
4、求职类型：全职可到职日期：随时
5、月薪要求：面议希望工作地区：广州
6、个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-09～ 2010-02黄冈中学网校广州分校
7、公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校
8、工作描述：辅导中小学课后学习以及学校招生
9、最高学历：本科获得学位:英语教育毕业日期： 2010-07-01
10、所学专业一：英语教育所学专业二：英语教育
11、受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
12、 2006-09 2010-07华南师范大学英语教育英语四级 440060081108126
13、有耐心，有恒心，有毅力富有责任心及创新意识，勇于接受挑战
14、不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后!
15、毕业学校：杭州幼儿教师培训学校
16、待遇要求：(面谈)元/月可面议;需要提供住房
17、 2006年3月- 2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专
18、 2003年3月- 2006年6月杭州达可大学附属中学中学
19、 2002年3月- 2003年6月杭州范文小学小学
20、 2008年6月- 2009年1月杭州教育机构担任幼教
21、本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务!
22、三年以上工作经验
女
27岁(1990年8月1日)
23、我是一个热情大方，自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务，并担任学校学生处勤工助学岗职务，进行学校网站建设。经过有意识的锻炼，使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
24、希望行业：学术/科研，教育/培训，影视/媒体/艺术
25、目标职能：公关/媒介，市场/营销，影视/媒体，写作/出版/印刷，教师
26、 2021/3--至今：中央音乐学院继续教育学院(少于50人)[2年8个月]
27、对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
28、 2014/3--2021/1：北京XX文化艺术[10个月]
29、负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。
30、 2013/2--2013/7：北京XX歌舞剧学院[5个月]
31、中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论
32、教授中国音乐史及艺术概论大课，有70人左右。
33、 2010/11--2012/10：中央音乐学院[1年11个月]
34、与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站，后期主要负责维护。
35、 2010/5--2010/9：韩国XXMedia公司[4个月]
36、音乐部门兼职卡拉OK点唱机伴奏音乐制作师
37、 2021/9--至今中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲硕士
38、 2001/9--2013/7中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲本科
39、音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
40、 2021/5--2021/7全国钢琴等级认证培训
41、项目描述：主持培训课程，全程跟班。
42、责任描述：策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
43、 2021/3--2021/7全国音乐教师等级认证教材编辑部
44、项目描述：将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。
45、 2014/9--2014/12教学光盘转化为网络资源
46、项目描述：在XX艺术公司，主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
47、责任描述：负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
48、 2012/9--2014/7钢琴音乐课件制作
49、项目描述：负责导师的钢琴音乐课件制作，申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
50、责任描述：负责课件中电脑部分程序操作，音像处理等。
51、英语(精通)听说(一般)，读写(一般)
52、 2002年9月—2005年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务
53、 2005年9月—2009年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员
54、主修课程：以音乐教育为主，已修完声乐、古筝、钢琴、视唱练耳、形体与舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、和声学、基本乐理、复调、意大利语音、中(外)国音乐史、民族音乐概论、音乐教育理论、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、法律基础、邓论和三个代表等
55、在2006—2007学年度，荣获丙等奖学金
56、在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖
57、在2007-2008年度回乡调查报告中获得二等奖
58、 2006年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书
59、 2005年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出
60、 2005年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出
61、 2005年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出
62、 2006年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出
63、多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动
64、 2008年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师
